為進一步推進學校本科教育教學審核評估評建工作，學校于3月17日在百熙樓228會議室召開審核評估專題培訓會。會議邀請閩南師范大學校長張龍海教授作專題輔導報告。全體在家校領導出席會議，校黨委書記羅成翼發(fā)表講話，校黨委委員、副校長彭曉輝主持會議。全體中層干部、教務處以及教學質(zhì)量監(jiān)控與教師教學發(fā)展中心各科室科長、各二級學院三辦主任、各系（教研室）主任共兩百余人參加會議。
張龍海教授以“以評促強 推動本科教育高質(zhì)量發(fā)展”為題，從閩南師大參與歷次評估的歷程闡述了審核評估的重要意義，剖析了新一輪審核評估的特點，并詳細介紹了閩南師范大學的評建工作，最后就審核評估評建工作提出四點建議：堅持統(tǒng)籌謀劃，著力抓好組織實施；堅持團結(jié)協(xié)作，著力增強團隊意識；堅持問題導向，著力補齊短板弱項；堅持理念引領，著力完善培養(yǎng)體系。
培訓會上，羅成翼發(fā)表講話。他強調(diào)，學校黨委高度重視本科教育教學審核評估工作，我們要以審核評估為重要契機，扎實開展自評自建，全面提升人才自主培養(yǎng)質(zhì)量。一要提高政治站位，深刻認識本科教育教學審核評估工作的重要意義。對接新時代本科教育教學新要求，強化立德樹人基礎、指標和制度建設，進一步深化本科教育教學改革，激發(fā)學校高質(zhì)量發(fā)展活力，迎接評估專家對學校落實立德樹人根本任務的全面檢驗。二是準確把握新一輪審核評估的精髓要義，務實高效組織自評自建工作。圍繞審核評估中心任務，體現(xiàn)人才培養(yǎng)中心地位，筑牢本科教育教學核心地位。質(zhì)發(fā)中心牽頭統(tǒng)籌，教務處協(xié)同，對學校評建工作前期開展情況、存在問題以及下一步安排進行全面梳理，并將自評報告支撐材料清單與評建工作任務清單，提交學校黨委專題研究。要明確診斷性評估前后各階段任務圖、時間表，確保評建工作全員參與、全面推進。三是對標對表，完善條件支撐、強化內(nèi)涵建設。壓實責任，確保工科樓4月份按期交付；提前啟動教學樓改造、實驗設備更新等項目招標，利用暑假做好基礎設施提檔升級；增加投入，優(yōu)先保障本科教育教學基本建設。對照國家標準和“四新”建設要求建實新辦專業(yè)，加強專業(yè)內(nèi)涵建設，嚴把新專業(yè)建設質(zhì)量關，構(gòu)建“招生-培養(yǎng)-就業(yè)”全鏈條協(xié)同育人體系。四是聚力攻堅，緊扣學校發(fā)展定位、高質(zhì)完成自評材料。各部門要高度重視自評材料的準備工作，自評報告要緊扣學校發(fā)展定位，體現(xiàn)部門或?qū)W院如何圍繞本科教育開展相關工作，要把自評報告的撰寫作為提煉經(jīng)驗和指導未來工作的重要途徑；要按照審核評估指標體系精心準備相關支撐材料，包括管理文件、教學資料、各類記錄性材料、合作協(xié)議及其他佐證材料等，高質(zhì)量完成自評報告及支撐材料。
彭曉輝在主持會議時指出，要認真學習貫徹本次會議精神，按照“重在建、貴在改、落在強”的總體思路，開好本部門（學院）學習貫徹會，抓好評建日常工作與自評材料，同時注重對標黨委提出的“四份答卷”要求，抓實教育教學日常規(guī)范；下好全校“一盤棋”，各部門高效協(xié)同，確保評建工作穩(wěn)步、有力推進。
