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- 2024-11-08學(xué)術(shù)預(yù)告|一師講堂第346期：回到原點看“創(chuàng)意寫作”
- 2024-11-08學(xué)術(shù)預(yù)告|一師講堂第345期：國家社科基金藝術(shù)學(xué)項目申報中的創(chuàng)新路徑與研究選題
- 2024-11-08學(xué)術(shù)預(yù)告|一師講堂第344期：書法史料學(xué)研究的學(xué)科價值與社科基金申報路徑
- 2024-11-07學(xué)術(shù)預(yù)告|一師講堂第343期：音樂的“密碼”——音樂教學(xué)實施美育路徑
- 2024-11-06學(xué)術(shù)預(yù)告|一師講堂第342期：在文學(xué)與政治之間——瞿秋白的文藝人生
- 2024-11-05學(xué)術(shù)預(yù)告|一師講堂第341期：在星球上張望：新智能媒體倫理探詢
- 2024-11-05學(xué)術(shù)預(yù)告|一師講堂第340期：HYBRID PROTOCOLS FOR FORMATION CONTROL OF MULTI-AGENT SYSTEMS
- 2024-11-05學(xué)術(shù)預(yù)告|一師講堂第339期：如何學(xué)習(xí)和講授《有機化學(xué)》以及需要掌握什么樣的能力
- 2024-11-05學(xué)術(shù)預(yù)告|一師講堂第338期：我的科研探索之路
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