3月1日下午,，校黨委書記羅成翼,、副校長曹興、周發(fā)明一行深入文學(xué)與新聞傳播學(xué)院就人才培養(yǎng)改革,、學(xué)科與科研工作進(jìn)行調(diào)研并召開座談會(huì),。文學(xué)與新聞傳播學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、系（教研室）主任,、科室主任及部分教師代表參加了座談會(huì),。座談會(huì)由周發(fā)明主持，學(xué)科建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃處,、教務(wù)處和科研處負(fù)責(zé)人陪同調(diào)研,。

座談會(huì)上，文學(xué)與新聞傳播學(xué)院院長龍永干匯報(bào)了學(xué)院近年來在師資、教學(xué),、科研等方面取得的成績和發(fā)展中存在的問題及改進(jìn)措施,。隨后，文學(xué)與新聞傳播學(xué)院黨委書記陳天涯及教師代表圍繞黨建學(xué)工,、人才培養(yǎng),、科學(xué)研究、教師發(fā)展等工作進(jìn)行了主題發(fā)言,。

羅成翼發(fā)表了講話,，對文學(xué)與新聞傳播學(xué)院“十三五”期間取得的成績給予了充分肯定，并提出了“更新發(fā)展理念,，拓寬發(fā)展思路,，在新文科建設(shè)發(fā)展中走出新路子”的發(fā)展思路，并就學(xué)院如何創(chuàng)新發(fā)展提出了五點(diǎn)具體要求,。第一,，專業(yè)建設(shè)要有新思路。學(xué)院的發(fā)展要打破思維定式,，落實(shí)“兩堅(jiān)持,、兩拓展”，拓寬思路,，調(diào)整結(jié)構(gòu),。既要保持漢語言文學(xué)小學(xué)教育方向上的特色和優(yōu)勢，培養(yǎng)高質(zhì)量高水平的小學(xué)教師,，將專業(yè)打造成為湖南省乃至全國的優(yōu)勢專業(yè),，同時(shí)也要遵循市場需求和人才培養(yǎng)規(guī)律，拓展其他層次的師范專業(yè)和非師范專業(yè),。第二,，教學(xué)改革要有新理念。按新文科的思路來引領(lǐng)教學(xué)改革,，既要打破學(xué)科之間的壁壘進(jìn)行學(xué)科重組,，又要把現(xiàn)代信息技術(shù)融入文學(xué)、新聞傳播學(xué)等學(xué)科專業(yè)的人才培養(yǎng)中,。從學(xué)科導(dǎo)向轉(zhuǎn)向以需求導(dǎo)向,，從專業(yè)分割轉(zhuǎn)向交叉融合，從適應(yīng)社會(huì)服務(wù)轉(zhuǎn)向支撐引領(lǐng),。第三,，師資建設(shè)要有新舉措。強(qiáng)化引育并舉,，既要靶向引強(qiáng),、補(bǔ)齊人才短板，也要分向培育,、打造團(tuán)隊(duì),、以老帶新。以“教師進(jìn)團(tuán)隊(duì),、團(tuán)隊(duì)建項(xiàng)目,、項(xiàng)目搭平臺(tái)、平臺(tái)出成果”的思路,，將教師雙歸隊(duì),、雙轉(zhuǎn)型，讓教師隊(duì)伍煥發(fā)新活力,，做出新業(yè)績,。第四，核心指標(biāo)要有新亮點(diǎn),。學(xué)院要發(fā)展,，不能停留在一般性的常規(guī)教學(xué)，而要抓國家一流專業(yè),、省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè),，抓高水平科研產(chǎn)出，抓學(xué)生就業(yè)空間的拓展和就業(yè)質(zhì)量的提升,。只有這樣才能將核心指標(biāo)做強(qiáng)做優(yōu)做出亮點(diǎn),。第五，產(chǎn)教融合要有新成效,。要發(fā)揮文學(xué)和新聞傳播學(xué)類專業(yè)的學(xué)科優(yōu)勢,，充分利用湖南文化強(qiáng)省的資源優(yōu)勢，在文化創(chuàng)意,，文學(xué)創(chuàng)作,，傳媒產(chǎn)業(yè)融合上爭取新發(fā)展和新拓進(jìn)。人才培養(yǎng)要在實(shí)戰(zhàn)中教,、在實(shí)戰(zhàn)中學(xué),，讓人才培養(yǎng)全面融入到生機(jī)蓬勃的湖南文化建設(shè)事業(yè)中去，真正推進(jìn)產(chǎn)教融合,，取得新成效,。只有這樣，傳統(tǒng)專業(yè)才能與時(shí)俱進(jìn),，歷久彌新,，新專業(yè)才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)，活力永駐,。

座談會(huì)后,，羅成翼一行還在文學(xué)與新聞傳播學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的陪同下,，實(shí)地考察了教研室、實(shí)驗(yàn)室的改造和建設(shè)情況,。