3月28日上午，校黨委書記羅成翼一行深入城南書院開展教學(xué)改革調(diào)研并召開座談會(huì),。校黨委委員,、紀(jì)委書記李昱，校黨委委員,、副校長江正云,，黨政辦、人事處,、教務(wù)處負(fù)責(zé)人及城南書院領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、專任教師代表、班主任代表,、全體輔導(dǎo)員參加了座談會(huì),。

調(diào)研組一行分組深入教室了解教學(xué)改革后教師授課、教材使用,、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)等情況,，并隨機(jī)聽取了部分課程教學(xué)情況。課后,，調(diào)研組成員與同學(xué)們進(jìn)行了親切交流,，了解學(xué)生對(duì)教學(xué)改革的看法、傾聽學(xué)生在學(xué)習(xí)中的體會(huì)與感受,，并將學(xué)校進(jìn)行教學(xué)改革的原因和重要意義向同學(xué)們進(jìn)行了詳細(xì)闡釋,。同學(xué)們紛紛表示教學(xué)改革改得好，增加了語數(shù)外等基礎(chǔ)文化課課時(shí),，強(qiáng)化了課后訓(xùn)練,，學(xué)習(xí)更充實(shí)了，目標(biāo)更明確了,，基礎(chǔ)更扎實(shí)了,，對(duì)今后的長遠(yuǎn)發(fā)展更有利了，收獲很大,。

座談會(huì)上,，城南書院主持行政工作的副院長張瑞智從國家政策導(dǎo)向及社會(huì)需求趨減、六年制公費(fèi)師范生培養(yǎng)存在的突出問題,、城南書院改革前期的調(diào)研探索等方面闡述了城南書院“高中+技能”教學(xué)改革的背景與思路,，匯報(bào)了學(xué)院在人才培養(yǎng)方案、教學(xué)管理,、教學(xué)評(píng)價(jià)、學(xué)生管理,、學(xué)業(yè)指導(dǎo)等方面的改革優(yōu)化舉措,，并提出了改革中遇到的困難與請(qǐng)求。城南書院黨委書記魯云生簡要介紹了學(xué)院抓實(shí)基層黨建工作,，強(qiáng)化思想引領(lǐng),、發(fā)揮支部作用,、調(diào)動(dòng)黨員隊(duì)伍、助推教學(xué)改革等情況,。教師代表易旭敏,、輔導(dǎo)員代表于智鵬、班主任代表胡斯可分別從教學(xué)改革課堂落實(shí)情況,、抓學(xué)風(fēng)建設(shè)情況,、學(xué)生的思想引領(lǐng)情況作了發(fā)言。交流環(huán)節(jié)中,，老師們踴躍發(fā)言,，結(jié)合自身工作暢談對(duì)教學(xué)改革的看法，表達(dá)了對(duì)改革的積極支持態(tài)度,，也提出了在改革中遇到的困惑,。

分管教學(xué)工作副校長江正云指出，城南書院要進(jìn)一步推進(jìn)“高中+技能”教學(xué)改革,，引導(dǎo)教師自覺主動(dòng)研究中學(xué)各學(xué)科教法,、研究中學(xué)生的學(xué)法以及中學(xué)的管理方法。要根據(jù)學(xué)情因材施教,；經(jīng)常性開展教研教改活動(dòng),，落實(shí)中學(xué)“備、上,、批,、輔、考”五大教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,，實(shí)現(xiàn)環(huán)環(huán)相扣,、良性循環(huán)。

李昱對(duì)城南書院“高中+技能”教學(xué)改革工作取得的初步成效表示肯定,，她指出,，城南書院營造了一個(gè)良好的改革氛圍，老師都動(dòng)起來了,、學(xué)生都忙起來了,、熱情都高起來了，在接下來的工作中要狠抓落實(shí),，領(lǐng)導(dǎo)班子要多深入課堂,、深入學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,，把教學(xué)改革抓實(shí)抓細(xì)，落地見效,。

羅成翼對(duì)城南書院教學(xué)改革目前取得的成效表示肯定,，他指出,，在全黨上下大興調(diào)查研究之機(jī)，學(xué)校進(jìn)一步深入基層,、深入一線開展調(diào)查研究,，既是貫徹落實(shí)黨中央、省委的指示精神,，也是不斷推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的重要舉措,。城南書院“高中+技能”教學(xué)改革前期效果比較明顯，一是行動(dòng)快,，城南書院緊跟學(xué)校黨委的決策部署,，緊跟辦學(xué)新理念，跟緊重視本科教學(xué)這一大局,，做到了基礎(chǔ)教育與高等教育的有機(jī)銜接,。他強(qiáng)調(diào)，城南書院教學(xué)是學(xué)校本科教學(xué)一個(gè)重要組成部分,，中職兩年是本科教學(xué)的前期基礎(chǔ),，基礎(chǔ)打不好，后面的本科階段教學(xué)就會(huì)出現(xiàn)大問題,，必須大力提高中職階段基礎(chǔ)文化課比重,，夯實(shí)學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)；二是措施實(shí),。從調(diào)查研究到人才培養(yǎng)方案的修訂,，從教材的選定到開展教研教改、召開教師座談會(huì),，從適度延長晚自習(xí)時(shí)間,、班主任配備到位等一系列具體改革措施的落地和相關(guān)制度的逐步建立完善，城南書院工作做得較實(shí),；三是融合好,。城南書院黨組織實(shí)施的黨員示范合力工程，強(qiáng)調(diào)黨員的示范引領(lǐng)作用,，全員參與,、全員合力，杜絕“兩張皮”現(xiàn)象,，推進(jìn)了黨建與業(yè)務(wù)的深度融合,；四是變化大。通過聽課走訪,、交流座談,，感受到教師們狀態(tài)變化大，學(xué)生們學(xué)習(xí)風(fēng)氣變化大,。深化教學(xué)改革是為學(xué)生將來的多元發(fā)展搭建舞臺(tái),，筑牢基礎(chǔ)，是在做一項(xiàng)“良心工程”,，教師們要以自身的“變化大”引領(lǐng)學(xué)生未來的“大變化”,。

羅成翼對(duì)城南書院教學(xué)改革的下一步工作作出了明確指示。他強(qiáng)調(diào),，一要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),、統(tǒng)一思想，堅(jiān)定推行“高中+技能”教學(xué)改革的決心和信心,；對(duì)改革中存在的個(gè)別教師思想不穩(wěn)定,，前途發(fā)展有困惑的要做好指導(dǎo)工作，增強(qiáng)改革發(fā)展的決心和信心,。二要抓細(xì)抓實(shí),，改革創(chuàng)新，把“高中+技能”教學(xué)改革走深走實(shí),。他鞭策城南書院班子成員,，不能因?yàn)橛辛顺醪匠尚Ь万湴磷詽M，要更多的看到工作中的差距,，一以貫之,，求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)格全過程管理,，抓到每堂課,、抓到每個(gè)老師，抓到每個(gè)學(xué)生,，要牢記只要有一個(gè)學(xué)生就要把學(xué)生培養(yǎng)好的職責(zé)與使命,；三要實(shí)事求是，用心用情解決好當(dāng)前教學(xué)改革中存在的問題,。城南書院班子成員要實(shí)事求是,，不斷創(chuàng)新工作方法，解決好主流與個(gè)別的關(guān)系,、普遍與特殊的關(guān)系,。改革的路從來不好走，遇到問題要冷靜分析,，不能因畏懼而停步,。要用心用情做好各項(xiàng)工作，關(guān)心愛護(hù)每一位師生員工,，“四個(gè)一師”建設(shè),，一個(gè)人也不能少，一個(gè)人也不能掉隊(duì)。相關(guān)部門和學(xué)院要全力支持城南教學(xué)改革,，加大協(xié)同,，切實(shí)解決好改革過程中出現(xiàn)的各種問題。

最后,，魯云生代表城南書院向?qū)W校黨委做了表態(tài)發(fā)言,，全院教職工將進(jìn)一步統(tǒng)一思想，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨委的決策部署,，推動(dòng)教學(xué)改革走深走實(shí),。

（一審：鄭國友；二審：侯蓉：三審：歐陽斐）