為持續(xù)深入推進(jìn)調(diào)查研究工作高質(zhì)量開展，扎實(shí)推動(dòng)學(xué)校學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育走深走實(shí)，6月16日上午，學(xué)校在東方紅校區(qū)百熙樓228會(huì)議室召開主題教育調(diào)研階段性成果交流會(huì)。全體在家校領(lǐng)導(dǎo)、全體中層干部、教師黨支部書記、主題教育辦公室全體成員參加會(huì)議。會(huì)議由黨委副書記李克勤主持。

會(huì)上，黨委書記羅成翼充分肯定了學(xué)校主題教育調(diào)研工作，并代表第一調(diào)研組，以“干部政治能力”為主題開展的調(diào)查研究所取得的階段性成果進(jìn)行了報(bào)告交流。羅成翼在介紹調(diào)研成果時(shí)指出，第二次黨代會(huì)以來，學(xué)校黨委在干部的選拔任用上，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)用、拓寬視野用、包容大膽用、人崗相適用、動(dòng)態(tài)調(diào)整用、能上能下用，一批80后、75后的博士、教授走上核心崗位，一批年齡較大的同志高風(fēng)亮節(jié)主動(dòng)退出干部崗位，一支結(jié)構(gòu)更優(yōu)、活力更足、能力素質(zhì)更高的干部隊(duì)伍逐漸形成，干部隊(duì)伍建設(shè)成效顯著。

羅成翼指出，從調(diào)研結(jié)果來看，我校干部政治能力建設(shè)離中央和省委的要求還存在差距。主要表現(xiàn)在在政治學(xué)習(xí)上，深化不夠、內(nèi)化不夠、轉(zhuǎn)化不夠。在政治站位上，大局意識(shí)不強(qiáng)，貫徹落實(shí)不夠。在政治擔(dān)當(dāng)上，攻堅(jiān)本領(lǐng)不強(qiáng)、綜合能力不夠。在政治自律上，規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng)、作風(fēng)表現(xiàn)不實(shí)。

羅成翼強(qiáng)調(diào)，改進(jìn)干部政治能力建設(shè)，一要強(qiáng)化理論武裝，夯實(shí)思想根基。二要突出干事創(chuàng)業(yè)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為。三要抓實(shí)干部培訓(xùn)，突出素質(zhì)養(yǎng)成。四要嚴(yán)肅組織生活，加強(qiáng)政治歷練。

黨委副書記、校長(zhǎng)胡穗代表第二調(diào)研組，就“深化我校‘兩堅(jiān)持、兩拓展’發(fā)展思路”調(diào)研情況進(jìn)行了報(bào)告交流。他指出，通過深入調(diào)研發(fā)現(xiàn)，“兩堅(jiān)持、兩拓展”有力賦能了學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。近兩年，學(xué)校改革拓展了發(fā)展空間，提升了核心競(jìng)爭(zhēng)力，筑牢了人才根基，增強(qiáng)了服務(wù)效能，全校上下活力得到激發(fā)，勢(shì)頭良好。但在深化“兩堅(jiān)持、兩拓展”發(fā)展思路上還存在“全員參與、全面貫通有待進(jìn)一步強(qiáng)化”、“駕馭新賽道的能力有待進(jìn)一步提升”、“師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)”、“抓落實(shí)和保障措施有待進(jìn)一步跟進(jìn)”等問題。

胡穗強(qiáng)調(diào)，深入推進(jìn)“兩堅(jiān)持、兩拓展”，一要聚焦目標(biāo)任務(wù)，全面提高貫徹執(zhí)行質(zhì)效。二要聚焦以本為本，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。三要聚焦人才強(qiáng)校，全面推進(jìn)專家型師資隊(duì)伍建設(shè)。四要聚焦內(nèi)涵建設(shè)，全面提升學(xué)科科研核心競(jìng)爭(zhēng)力。五要聚焦改革推進(jìn)，全面激活學(xué)校發(fā)展新動(dòng)能。

黨委副書記李克勤，副校長(zhǎng)曹興、周發(fā)明，紀(jì)委書記李昱，副校長(zhǎng)江正云、蔣蓉，分別代表各自調(diào)研組，就“基層黨組織黨建與業(yè)務(wù)融合”、“學(xué)科專業(yè)拓展與師資隊(duì)伍建設(shè)”“師生‘急難愁盼’問題”、“領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)”、“一流課程建設(shè)”、“大學(xué)生思想政治教育”等主題開展的調(diào)研情況進(jìn)行了報(bào)告交流。

主題教育開展以來，學(xué)校黨委牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，以破解制約學(xué)校事業(yè)發(fā)展、師生急難愁盼問題為導(dǎo)向，制定了詳細(xì)的調(diào)查研究方案，成立了9個(gè)調(diào)研組，班子成員牽頭1個(gè)課題開展調(diào)研。各調(diào)查組按照黨中央的要求，結(jié)合省委明確的8個(gè)方面調(diào)研重點(diǎn)內(nèi)容和學(xué)校發(fā)展實(shí)際，開展事關(guān)全局的戰(zhàn)略性調(diào)研、破解復(fù)雜難題的對(duì)策性調(diào)研、新時(shí)代新情況的前瞻性調(diào)研、重大工作項(xiàng)目的跟蹤性調(diào)研、典型案例的解剖式調(diào)研、推動(dòng)落實(shí)的督查式調(diào)研，推動(dòng)問題大梳理、難題大排查，著力打通學(xué)校發(fā)展中的堵點(diǎn)淤點(diǎn)難點(diǎn)。

下階段，學(xué)校將鞏固主題教育成果，把以師生為中心的發(fā)展理念落到實(shí)處，及時(shí)解決調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題并研究改進(jìn)的措施，切實(shí)以主題教育實(shí)際成效賦能學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

（一審：李萍；二審：侯蓉；三審：歐陽斐）