10月24-26日,教育部“師范教育協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃”專家組一行來(lái)我校實(shí)地調(diào)研考察。專家組組長(zhǎng)、華東師范大學(xué)教師發(fā)展學(xué)院黨總支書(shū)記趙健,北京師范大學(xué)教務(wù)處副處長(zhǎng)李艷玲,浙江馬云公益基金會(huì)項(xiàng)目總監(jiān)李哲,專家組秘書(shū)劉齊,我校校長(zhǎng)胡穗、副校長(zhǎng)周發(fā)明,以及相關(guān)職能部門、二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人出席見(jiàn)面會(huì)。周發(fā)明主持會(huì)議。
會(huì)上,胡穗代表學(xué)校向教育部“師范教育協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃”專家組一行蒞臨我校考察指導(dǎo)表示熱烈歡迎和衷心感謝。他向?qū)<医M重點(diǎn)匯報(bào)了學(xué)校師范教育整體情況和協(xié)同提質(zhì)工作開(kāi)展情況。
胡穗指出,教育部“師范教育協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃”實(shí)施以來(lái),學(xué)校緊抓政策機(jī)遇,積極謀劃制定實(shí)施方案;主動(dòng)溝通對(duì)接,助推組團(tuán)院校多方聯(lián)動(dòng);全面發(fā)力,推進(jìn)協(xié)同提質(zhì)高質(zhì)量發(fā)展,項(xiàng)目推進(jìn)及落實(shí)在助力學(xué)科專業(yè)建設(shè),提升教師隊(duì)伍和干部隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)科研創(chuàng)新能力,提高師范生培養(yǎng)能力等方面取得了較好成績(jī)。
胡穗表示,自學(xué)校2021年5月召開(kāi)第二次黨代會(huì)以來(lái),學(xué)校黨委錨定“一四”戰(zhàn)略目標(biāo),以大視野、大格局謀劃高質(zhì)量發(fā)展,將“兩堅(jiān)持、兩拓展”發(fā)展思路貫穿于本科教育教學(xué)各環(huán)節(jié)、全方位,著力構(gòu)建一流本科人才培養(yǎng)體系。一是專業(yè)建設(shè)開(kāi)創(chuàng)新局面。拓展了化學(xué)等13個(gè)中學(xué)層次教師教育類專業(yè)方向。目前,師范專業(yè)中共有6個(gè)國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn),省級(jí)以上一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)占比達(dá)到70%。二是課程建設(shè)收獲新成效。“雙優(yōu)化、雙貫穿”走深走實(shí),兩性一度”金課建設(shè)見(jiàn)行見(jiàn)效。三是人才培養(yǎng)打造新范式。紅色師魂培育開(kāi)創(chuàng)新模式,教學(xué)成果《“大思政”育“大先生”:新時(shí)代紅色師魂培育的“一師”實(shí)踐》榮獲國(guó)家高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。“潤(rùn)之英才班”引領(lǐng)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新和品質(zhì)提升,一經(jīng)推出就受到考生和家長(zhǎng)的廣泛關(guān)注。四是教研教改等工作再創(chuàng)新佳績(jī)。教研教改成果豐碩,人才培養(yǎng)改革成效明顯,教師培訓(xùn)扎實(shí)推進(jìn),科研反哺教學(xué)能力顯著增強(qiáng),服務(wù)基礎(chǔ)教育能力進(jìn)一步提升。
教育部“師范教育協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃”專家組組長(zhǎng)趙健教授對(duì)我校堅(jiān)守師范教育初心、矢志培養(yǎng)基礎(chǔ)教育教師表示贊許,對(duì)協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃以來(lái),學(xué)校主動(dòng)對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略需求、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,在學(xué)科專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、信息化教學(xué)、服務(wù)基礎(chǔ)教育、助力鄉(xiāng)村振興等各方面所做出的成績(jī)給予充肯定。她表示,“師范教育協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃”的實(shí)施對(duì)構(gòu)建高質(zhì)量教師教育體系,提升師范院校和師范專業(yè)辦學(xué)水平有重大意義。專家組通過(guò)實(shí)地考察調(diào)研和互動(dòng)交流,可以更加準(zhǔn)確地掌握學(xué)校整體情況和項(xiàng)目開(kāi)展情況,確保“師范教育協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃”的順利進(jìn)行,推動(dòng)師范教育共同體建設(shè)。
見(jiàn)面會(huì)后,專家組通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、查閱資料、訪談相關(guān)職能部門及相關(guān)專業(yè)學(xué)生、走訪教學(xué)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所、調(diào)研基礎(chǔ)教育學(xué)校并召開(kāi)座談會(huì)等方式展開(kāi)了集中調(diào)研。



(一審:李萍;二審:侯蓉;三審:歐陽(yáng)斐)