8月27日下午，校黨委理論學(xué)習(xí)中心組全體成員在百熙樓713開(kāi)展第九次集體學(xué)習(xí)，校黨委書(shū)記羅成翼主持并總結(jié)講話。

集體學(xué)習(xí)會(huì)上，羅成翼領(lǐng)學(xué)了《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革 推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》，黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)胡穗傳達(dá)了全省高校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)研討班精神，黨委副書(shū)記李克勤傳達(dá)了上級(jí)文件精神，黨委委員、副校長(zhǎng)蔣蓉領(lǐng)學(xué)了習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第十六次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話。

黨委委員、副校長(zhǎng)彭曉輝、蔣蓉分別作中心發(fā)言，其他校領(lǐng)導(dǎo)作交流發(fā)言。

羅成翼總結(jié)指出，要深刻領(lǐng)會(huì)和全面系統(tǒng)把握黨的二十屆三中全會(huì)的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)，聚焦進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化這一主題，尤其要深刻把握《決定》里關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革的重大部署，學(xué)深悟透全會(huì)對(duì)高等教育育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革提出的新要求。

羅成翼強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，把學(xué)校的改革發(fā)展放在貫徹落實(shí)黨的二十屆三中全會(huì)精神，放在湖南省高等教育院校布局、學(xué)科專(zhuān)業(yè)“雙優(yōu)化”戰(zhàn)略部署里考量，對(duì)標(biāo)師范大學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，以全面深化改革推動(dòng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。一是學(xué)科建設(shè)要提質(zhì)提速。堅(jiān)定不移貫徹落實(shí)學(xué)校第二次黨代會(huì)精神，積極對(duì)接國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，主動(dòng)適應(yīng)新興產(chǎn)業(yè)、未來(lái)產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)的要求，深入推進(jìn)學(xué)科專(zhuān)業(yè)優(yōu)化調(diào)整。持續(xù)深化“全鏈條”高質(zhì)量教師教育體系改革，小學(xué)教師教育要寫(xiě)好“引領(lǐng)”答卷，中學(xué)教師教育要交出“合格”答卷。持續(xù)強(qiáng)化基礎(chǔ)學(xué)科、新興學(xué)科、交叉學(xué)科建設(shè)，推動(dòng)專(zhuān)業(yè)鏈對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈，推進(jìn)學(xué)科交叉融合發(fā)展，理工科要寫(xiě)好“追趕”答卷，文科和商科要寫(xiě)好“融合”答卷。二是開(kāi)放辦學(xué)要加快推進(jìn)。深化產(chǎn)教融合、科教融匯，拓展校企合作，高度對(duì)接企業(yè)需求，推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革，實(shí)現(xiàn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制的系統(tǒng)性變革。總結(jié)創(chuàng)新型卓越教師、基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才、卓越工程師等“潤(rùn)之班”卓越人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)拔尖人才培養(yǎng)，著力加強(qiáng)創(chuàng)新能力培養(yǎng)。三是科學(xué)研究要對(duì)標(biāo)提升。根據(jù)學(xué)校辦學(xué)定位，對(duì)標(biāo)大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)提升核心競(jìng)爭(zhēng)力，制定國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目提升計(jì)劃以及重大成果培育計(jì)劃、科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用突破計(jì)劃。加強(qiáng)校地企合作、產(chǎn)學(xué)研合作，加快推進(jìn)新時(shí)代師范教育創(chuàng)新發(fā)展研究、人工智能創(chuàng)新應(yīng)用研究、基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展研究、紅色資源與大思政研究中心等四個(gè)開(kāi)放性平臺(tái)建設(shè)。把科研做進(jìn)企業(yè)里、做在產(chǎn)品上，把論文寫(xiě)在大地上，把科研成果應(yīng)用在助推現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中，提升服務(wù)“三高四新”美好藍(lán)圖的能力和水平。四是人才強(qiáng)校要強(qiáng)力推進(jìn)。深化人才發(fā)展機(jī)制改革，遴選一批在教學(xué)、科研及社會(huì)服務(wù)方面展現(xiàn)突出創(chuàng)新能力、具有較大發(fā)展?jié)摿Φ陌渭馊瞬牛o予專(zhuān)項(xiàng)支持，培育一批省級(jí)、國(guó)家級(jí)人才項(xiàng)目后備人才。持續(xù)深化干部人事改革，加強(qiáng)干部動(dòng)態(tài)交流調(diào)整，持續(xù)推進(jìn)干部隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化年輕化。五是管理保障要全面提能。堅(jiān)持以制度建設(shè)為主線，著力構(gòu)建系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效的制度體系。持續(xù)推進(jìn)精細(xì)化管理改革，提高治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平，構(gòu)建與建設(shè)特色鮮明的師范大學(xué)發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)的治理體系和治理結(jié)構(gòu)。

羅成翼強(qiáng)調(diào)，要真抓實(shí)干，以釘釘子精神推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展。把貫徹落實(shí)全會(huì)精神與落實(shí)湖南省高等教育“雙優(yōu)化”結(jié)合起來(lái)、與當(dāng)前工作結(jié)合起來(lái)，圍繞制約學(xué)校發(fā)展的痛點(diǎn)難點(diǎn)，進(jìn)一步全面深化改革，推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化，開(kāi)啟創(chuàng)建師范大學(xué)新征程，為中國(guó)式現(xiàn)代化培養(yǎng)更多棟梁之材。

（一審：鄭國(guó)友；二審：侯蓉；三審：歐陽(yáng)斐）