11月8日上午，學(xué)校黨委召開專題會議,，研究部署大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作,。校黨委書記羅成翼主持會議并講話,，校黨委副書記、校長胡穗傳達(dá)了湖南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作推進(jìn)會會議精神,。

會議認(rèn)為,，推進(jìn)會要求全力做好支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)各項工作，在全省迅速掀起大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的熱潮,。我省大力推進(jìn)支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)“七個一”行動,，強(qiáng)調(diào)深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)改革，設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資基金,，完善支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策體系,，加強(qiáng)資源整合，暢通融資渠道,，著力激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力,，匯聚支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大合力等系列舉措為我們做好創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作提供了政策支持。

會議分析了我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作現(xiàn)狀,，就我校前期對畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作的調(diào)研情況進(jìn)行了通報,。調(diào)研結(jié)果顯示，我校畢業(yè)生就業(yè)情況總體向好,，2024屆畢業(yè)生就業(yè)率高于全省本科院校平均水平,，前期工作卓有成效。但對比省內(nèi)其他院校的求職數(shù)和就業(yè)率,，我校創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作還存在以下主要問題：一是長期學(xué)科專業(yè)口徑較窄,，公費師范生占比較高，就業(yè)面向過窄,，隨著人口急劇變化帶來師范生招生政策調(diào)整和學(xué)科專業(yè)拓展,，面向市場的全員創(chuàng)業(yè)就業(yè)觀念不夠,。二是學(xué)科專業(yè)分類指導(dǎo)不足,，深度對接產(chǎn)業(yè)行業(yè)、與“兩堅持,、兩拓展”相適應(yīng)的創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育針對性有待增加,。三是校內(nèi)校外全方位聯(lián)動有差距，主動走出去,、請進(jìn)來的力度還有待加強(qiáng),。

會議指出，要堅持問題導(dǎo)向,，把大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作放到全省重視大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作大背景下來思考和謀劃,，與貫徹學(xué)校“兩堅持,、兩拓展”的發(fā)展思路結(jié)合起來謀劃,。既要正視目前創(chuàng)業(yè)就業(yè)存在的不足,，又要看到做好這項工作的機(jī)遇。要在“一四”戰(zhàn)略引領(lǐng)下,，深入落實“兩堅持,、兩拓展”辦學(xué)理念，放大辦學(xué)格局,，積極優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局,，大力拓展新工科專業(yè)和中學(xué)教師教育，全力拓寬服務(wù)面向,，不斷延伸支撐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)多口徑對接產(chǎn)業(yè)的服務(wù)鏈條,，促進(jìn)專業(yè)鏈對接產(chǎn)業(yè)鏈、人才鏈對接創(chuàng)新鏈發(fā)展格局形成,。

會議強(qiáng)調(diào),，要從五個方面發(fā)力做好創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。

一是轉(zhuǎn)變觀念,，創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作新格局,。破除內(nèi)部單一僵化理念，立足學(xué)?！耙凰摹卑l(fā)展戰(zhàn)略,，貫徹適應(yīng)“兩堅持、兩拓展”的多元創(chuàng)業(yè)就業(yè)新理念,。打破外部固化思維,，讓社會了解學(xué)校既堅持師范主責(zé)主業(yè)，積極拓展中學(xué)教育專業(yè),，同時也聚焦教育強(qiáng)國與“三高四新”,，適當(dāng)拓展支撐教師教育和服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)的新工科新商科專業(yè)，構(gòu)建了教師教育為特色,，電子信息等相關(guān)學(xué)科為支撐的人才培養(yǎng)新格局,。

二是改革創(chuàng)新，構(gòu)建對接產(chǎn)業(yè)行業(yè)的創(chuàng)業(yè)就業(yè)課程體系,。既要講授生涯規(guī)劃,，將創(chuàng)業(yè)就業(yè)通識模塊知識講好講透；又要緊密對接基礎(chǔ)教育主戰(zhàn)場和產(chǎn)業(yè)園區(qū)主戰(zhàn)場,，將專業(yè)知識融入創(chuàng)業(yè)就業(yè)課程,，抓好“專創(chuàng)融合”，鏈接專業(yè)職業(yè),，貫通實習(xí)就業(yè),。

三是加強(qiáng)聯(lián)動，大力踐行“走出去”和“請進(jìn)來”,。校,、院領(lǐng)導(dǎo)帶頭訪企拓崗,，帶動全員參與，既要大力鞏固全鏈條教師教育體系的就業(yè)市場場域,；又要全面走進(jìn)長株潭產(chǎn)業(yè)園區(qū)和地市州產(chǎn)業(yè)園區(qū),，對接智造長沙、數(shù)字長沙和文創(chuàng)長沙,，廣泛宣傳推介學(xué)校人才培養(yǎng)和學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)新格局,。抓好秋春兩季招聘會，舉辦“百家企業(yè)進(jìn)校園”等系列活動,，實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)與用人單位,、園區(qū)需求全方位、多角度對接,，充分實現(xiàn)雙向奔赴,。

四是建強(qiáng)隊伍，構(gòu)建全員創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系,。構(gòu)建校院兩級聯(lián)動的創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作機(jī)制和服務(wù)體系,，職能部門和二級學(xué)院協(xié)同，招生,、培養(yǎng),、創(chuàng)業(yè)就業(yè)聯(lián)動，將人才培養(yǎng)與創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作落實到二級學(xué)院和專業(yè)系,、教研室,，讓每個人成為創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)者和推薦人。

五是完善機(jī)制,，建立創(chuàng)業(yè)就業(yè)激勵保障機(jī)制,。組建創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作專班，將創(chuàng)業(yè)就業(yè)納入二級學(xué)院目標(biāo)管理考核體系,，作為教師職稱評定,、績效評價的考量指標(biāo)之一。

會議強(qiáng)調(diào),，要做好當(dāng)下幾項緊迫的工作：一是出臺創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作實施意見,，二是召開全校創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作推進(jìn)會,，三是組織開展好“百家企業(yè)進(jìn)校園”活動,，四是落實就業(yè)創(chuàng)業(yè)“一攬子”舉措方案，五是抓緊抓實“一把手工程”督查迎檢工作,，助力我校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)創(chuàng)業(yè),。

會議還研究了其他事項。

全體校領(lǐng)導(dǎo)出席會議,，相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人列席會議,。

（一審：張莎莎,；二審：侯蓉；三審：歐陽斐）