10月8日下午,，由我院教育科學(xué)系與文史系聯(lián)合舉辦的“紅燭論壇·專家講學(xué)”正式開講,，全國課程論專業(yè)委員會(huì)理事,、華南師范大學(xué)教科院課程與教學(xué)系主任,、博士生導(dǎo)師黃甫全教授應(yīng)邀來東方紅校區(qū)作了一場(chǎng)別開生面的《校本課程開發(fā)與行動(dòng)研究》學(xué)術(shù)專題講座,，教育科學(xué)系,、圖書館,、繼教部等相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和小學(xué)教育專業(yè)的師生及2011年國培計(jì)劃小學(xué)語文骨干教師班學(xué)員共計(jì)400余人聆聽了此次講座,。

　　黃教授從解釋校本課程開發(fā)入手，以課程結(jié)構(gòu)層次論為依托,，將課程分為理想課程,、官方課程、學(xué)校課程,、所教課程,、所學(xué)課程以及所得課程，提出“由下而上”的轉(zhuǎn)換性課程開發(fā)新邏輯,，并創(chuàng)新性地提出“合作活動(dòng)學(xué)習(xí)的教學(xué)方式——網(wǎng)絡(luò)化合作活動(dòng)學(xué)習(xí)的教學(xué)方式”的觀念,。黃教授的講座博得聽眾們的一致認(rèn)同，開闊了師生的視野,，提升了大家的專業(yè)素養(yǎng),。廣大聽眾踴躍提問，提出了平時(shí)教學(xué)中遇到的現(xiàn)實(shí)困惑,，黃教授一一做了詳細(xì)而精彩的解答,。

 

 

　　編審：舒克斌