5月31日下午,,小教大專部“紅燭論壇·學(xué)生交流”——湖南省大學(xué)生創(chuàng)研項目結(jié)題交流會在城南書院校區(qū)前樓會議室召開,。會議旨在通過對小教大專部第一個省級大學(xué)生創(chuàng)研項目《長沙市小學(xué)生早餐營養(yǎng)現(xiàn)狀及對策分析》的結(jié)題評審廣泛開展交流活動,營造系部學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)的良好氛圍,,培育研究型小學(xué)教師,。小教大專部蔣蓉主任、張平柯副主任,、蔡海軍副書記,、黃文副教授擔(dān)任評審專家,系部3個省級,、5個院級大學(xué)生創(chuàng)研項目成員及指導(dǎo)老師,,部分有志申報這類項目的學(xué)生參加了交流會。
該項目負(fù)責(zé)人何倫波同學(xué)從項目選題緣由,、目的意義,、研究內(nèi)容與方法,、研究步驟和過程、研究成果與分析,、研究結(jié)論等方面對該項目做了全面地總結(jié)匯報,。該項目通過對長沙市16所小學(xué)的2015名學(xué)生的調(diào)查研究,大致了解了長沙市小學(xué)生的早餐營養(yǎng)現(xiàn)狀,,同時進行了歸因分析,,并提出了應(yīng)對策略,公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇,,對于引起社會關(guān)注,、重視和解決小學(xué)生的健康成長問題提供了部分?jǐn)?shù)據(jù)支撐,產(chǎn)生了一定的社會效益,。
指導(dǎo)老師莊遠(yuǎn)紅副教授充分肯定了項目組成員的自主性及大膽創(chuàng)新性,,指出在項目研究過程中指導(dǎo)老師是必不可少的,但切不可喧賓奪主,,并希望借助本次項目的引路,,同學(xué)們能繼續(xù)走下去,做一名研究型教師,。
評審專家對該項目作了認(rèn)真分析和高度評價,,也指出了有待改進的地方。蔣蓉主任說,,該項目突顯了自主性,、開放性、創(chuàng)新性和綜合性的特點,,促進了師生的共同成長,,期望以此項目為起點,把其他各個項目開展得更好,,并形成系部學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)的大氣候,。
同學(xué)們踴躍地與項目組同學(xué)就自身實踐中的具體情況進行提問,、交流和探討,,受益匪淺。
編審:舒克斌