3月1日，學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組開展第二次集體學(xué)習(xí)。上午，全體在家校領(lǐng)導(dǎo)及中層干部在田漢劇場聆聽了教育家精神2024年巡回宣講報(bào)告。下午，校黨委理論學(xué)習(xí)中心組全體成員在百熙樓713開展集體學(xué)習(xí)，校黨委書記羅成翼主持并總結(jié)講話。

集體學(xué)習(xí)會上，羅成翼領(lǐng)學(xué)習(xí)近平總書記在中央政治局第十一次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話，黨委副書記、校長胡穗領(lǐng)學(xué)習(xí)近平總書記關(guān)于解放思想、敢闖敢試、改革創(chuàng)新的重要論述，黨委副書記李克勤領(lǐng)學(xué)習(xí)近平總書記在中央政治局會議審議習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育總結(jié)報(bào)告和關(guān)于鞏固拓展主題教育成果意見時(shí)的重要講話，黨委委員、副校長曹興領(lǐng)學(xué)習(xí)近平總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部推動金融高質(zhì)量發(fā)展專題研討班開班式上的重要講話，黨委委員、副校長周發(fā)明領(lǐng)學(xué)習(xí)近平總書記關(guān)于做好“三農(nóng)”工作的重要指示，黨委委員、紀(jì)委書記李昱領(lǐng)學(xué)習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)律委員會第三次全體會議上的重要講話。

周發(fā)明、李昱分別作中心發(fā)言，其他校領(lǐng)導(dǎo)作交流發(fā)言。

羅成翼指出，習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表，提出中國特有的教育家精神，深刻闡述了教育家精神的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，既是對廣大教師的殷切期待，也是賦予人民教師的崇高使命，是基于立德樹人根本任務(wù)對廣大教師提出的更高要求。我們要深刻領(lǐng)會教育家精神的核心內(nèi)涵，弘揚(yáng)和踐行教育家精神，把教育家精神內(nèi)化為教書育人能力、教學(xué)方式方法，以實(shí)際行動投身教育強(qiáng)國建設(shè)的生動實(shí)踐，以一師之強(qiáng)助力教育之強(qiáng)。

羅成翼強(qiáng)調(diào)，要深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書記關(guān)于新質(zhì)生產(chǎn)力重要論述的重要內(nèi)涵和具體要求，全面貫徹落實(shí)到學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展上來。認(rèn)真落實(shí)省委加快實(shí)現(xiàn)“三高四新”的戰(zhàn)略部署，一手抓做強(qiáng)教師教育，深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，創(chuàng)新教師研究院建設(shè)，構(gòu)建面向未來教師培養(yǎng)的新體系。一手抓拓新賦能，拓展服務(wù)面向，充分發(fā)揮高層次人才的引領(lǐng)作用，探索構(gòu)建激發(fā)協(xié)同創(chuàng)新的體制機(jī)制，建立應(yīng)用創(chuàng)新平臺，有力有效服務(wù)支撐省會長沙的重大戰(zhàn)略、重要任務(wù)和關(guān)鍵領(lǐng)域。

羅成翼強(qiáng)調(diào)，要以習(xí)近平總書記關(guān)于解放思想、敢闖敢試、改革創(chuàng)新的重要論述為工作指南，提高站位、堅(jiān)定信心、正視問題，以思想大解放、改革大突破、機(jī)制大調(diào)整來引領(lǐng)、保障、推動學(xué)校實(shí)現(xiàn)“大發(fā)展”。一是本科教育教學(xué)大改革。始終把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為生命線，抓牢立德樹人根本任務(wù)，深化教學(xué)改革，構(gòu)建適應(yīng)“兩堅(jiān)持、兩拓展”發(fā)展要求的本科教育教學(xué)新體系，推動本科教育教學(xué)改革走深走實(shí)，全面提升本科教育教學(xué)質(zhì)量。二是核心競爭力大提升。高質(zhì)量完成碩士學(xué)位授予單位和碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)申報(bào)工作，前瞻性謀劃并做好未來擬申報(bào)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的布局和培育建設(shè)工作。加強(qiáng)資源整合，推進(jìn)學(xué)科交叉，大力培育高層次科研平臺與團(tuán)隊(duì)，協(xié)同攻堅(jiān)產(chǎn)出高水平成果。強(qiáng)化有組織科研，全力促進(jìn)科研項(xiàng)目與成果提質(zhì)增量。三是開放辦學(xué)大推進(jìn)。創(chuàng)新紀(jì)念館紅色教育機(jī)制，提升紅色育人影響力，提高服務(wù)社會能力。放大品牌優(yōu)勢，持續(xù)提升學(xué)校在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域影響力。主動適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，深化“校園+產(chǎn)業(yè)園”辦學(xué)模式改革，持續(xù)推進(jìn)“雙百互通”，推動產(chǎn)教深度融合，服務(wù)數(shù)字教育、研發(fā)長沙。四是條件建設(shè)大支撐。按照大工程、大中心、大支撐的目標(biāo)，推進(jìn)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)，完善工程實(shí)訓(xùn)中心管理體系，加強(qiáng)理工科特別是新拓展工科專業(yè)的實(shí)習(xí)基地建設(shè)，全力保障實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)條件。開源節(jié)流加強(qiáng)財(cái)力建設(shè)，按計(jì)劃推進(jìn)校園基礎(chǔ)建設(shè)，持續(xù)改善辦學(xué)條件，努力建設(shè)“四個(gè)一師”，為教育強(qiáng)省、“三高四新”作出新的更大貢獻(xiàn)，以優(yōu)異成績迎接新中國成立75周年。

（一審：鄭國友；二審：侯蓉；三審：歐陽斐）