為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于學(xué)校思政課建設(shè)的重要指示精神和習(xí)近平總書(shū)記在我校考察時(shí)的重要講話精神，推動(dòng)我校新時(shí)代思政課高質(zhì)量發(fā)展，6月21日，學(xué)校在百熙樓414會(huì)議室召開(kāi)思政課程建設(shè)推進(jìn)會(huì)。全體在家校領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議。會(huì)議由校黨委副書(shū)記李克勤主持。

會(huì)上，校黨委委員、副校長(zhǎng)彭曉輝作了題為“堅(jiān)持守正創(chuàng)新，打造一師特色思政課品牌”的動(dòng)員報(bào)告。他在總結(jié)了我校自第二次黨代會(huì)以來(lái)思政課綜合育人改革的主要成效后指出，我校思政課建設(shè)中取得了很大成績(jī)，但也存在思政課教學(xué)效果與講深講透講活的要求還存在差距、思政課教師教研教改基礎(chǔ)薄弱、核心競(jìng)爭(zhēng)力有待于進(jìn)一步提升等問(wèn)題。彭曉輝表示，深入推進(jìn)思政課建設(shè)，要學(xué)深悟透習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于新時(shí)代學(xué)校思政課建設(shè)推進(jìn)會(huì)重要指示精神，守正創(chuàng)新推動(dòng)我校思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展，全面提升馬克思主義理論學(xué)科核心競(jìng)爭(zhēng)力，建強(qiáng)提質(zhì)思政課教師隊(duì)伍，構(gòu)建思政課改革發(fā)展工作新格局。

中南大學(xué)思政課專(zhuān)家李淼磊、我校馬克思主義學(xué)院思政課教師賀漢魂、曾歡，分享了思政課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

校黨委書(shū)記羅成翼在認(rèn)真聽(tīng)取發(fā)言后發(fā)表講話。他指出，今年3月18日，習(xí)近平總書(shū)記親臨我校考察，就學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示，強(qiáng)調(diào)不僅要注重提高學(xué)生知識(shí)文化素養(yǎng)，更要上好思政課，教育引導(dǎo)學(xué)生明德知恥，樹(shù)牢社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生立報(bào)國(guó)強(qiáng)國(guó)大志向，努力成為堪當(dāng)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興大任的棟梁之材。習(xí)近平總書(shū)記的重要講話深刻論述了新時(shí)代學(xué)校思政課建設(shè)發(fā)展的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，為推動(dòng)我校思政課內(nèi)涵式發(fā)展指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。

為推進(jìn)我校思政課建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展，羅成翼強(qiáng)調(diào):一是站位要高。思政課建設(shè)關(guān)系千秋偉業(yè)后繼有人，關(guān)系黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安。教師要時(shí)刻牢記為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，在“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這個(gè)根本問(wèn)題上做到旗幟鮮明、毫不含糊。二是抓住重點(diǎn)。思政課要構(gòu)建以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為核心內(nèi)容的課程體系，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想融入其他思政課程中，講好習(xí)近平總書(shū)記“湖南足跡”系列故事，推動(dòng)習(xí)近平總書(shū)記考察一師重要講話精神進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦，打造新時(shí)代思政“金課”。三是突破難點(diǎn)。思政課難在講深講活。要明理共情踐行，把道理講深、講透、講活，深入思考講、延伸拓展講、聯(lián)系實(shí)際講、結(jié)合問(wèn)題講、創(chuàng)新方式講，綜合運(yùn)用案例式教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)、專(zhuān)題式教學(xué)等多種形式，讓思政課更加溫暖鮮活、可親可信。四是疏通堵點(diǎn)。思政課要聚焦教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、學(xué)生關(guān)注點(diǎn)困惑點(diǎn)等方面的“問(wèn)題清單”，一條條梳理，一項(xiàng)項(xiàng)研究，一步步推進(jìn)，通過(guò)教研教改和科研反哺教學(xué)等有效疏通思政課程建設(shè)的堵點(diǎn)。五是回答熱點(diǎn)。思政課要圍繞黨和國(guó)家發(fā)展的重大戰(zhàn)略、重大事件、重大工作，聚焦時(shí)代與社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，立場(chǎng)站位有高度，內(nèi)容挖掘有深度，課堂拓展有廣度，貼近學(xué)生有溫度，有力有效可信可親回答時(shí)代之問(wèn)、世界之問(wèn)、社會(huì)之問(wèn)、人民之問(wèn)。六是形成亮點(diǎn)。一師思政課要推廣“大思政”育“大先生”、“大格局”育“棟梁材”的改革經(jīng)驗(yàn)，以“紅色血脈”鑄“紅色師魂”，開(kāi)展“一館三線六課程”思政課教學(xué)改革，打造一師特色的思政金課。

黨政辦公室、宣傳部、人事處、學(xué)生工作部、團(tuán)委、教務(wù)處、科研處、學(xué)科規(guī)劃與研究生處、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與教師教學(xué)發(fā)展中心、“毛澤東與第一師范”紀(jì)念館等部門(mén)負(fù)責(zé)人，各二級(jí)學(xué)院黨委書(shū)記，馬克思主義學(xué)院全體思政課教師參加會(huì)議。

                          （一審：鄭國(guó)友；二審：侯蓉；三審：歐陽(yáng)斐）